数処理 数詞と具体物
アイスクリームの蓋に描かれた⚪︎の数だけペットボトルの蓋を入れていきます。
ペットボトルの蓋を入れながら「いち」「に」「さん」と数詞を声に出して唱えます。
ペットボトルの蓋は、その子どもが持ちやすいように裏か表に向けて置きます。
3より大きな数になると、アイスクリームの蓋にペットボトルの蓋がしまらずに使いにくそうでした。
他の教材を考えます。
アイスクリームの蓋の台紙は、子どもが好きな絵に変えていきます。
和泉市放課後等デイサービス わおん・二丁目わおん
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